Cycle terminal

La série STL ouvre des perspectives de poursuite d'études scientifiques en biotechnologies.  

 

Le cursus se partage entre cours, activités technologiques, projet et sorties pédagogiques dans les domaines de la santé, des bio-industries, de l'environnement.  

 

Fréquemment en petits groupes, les élèves sont progressivement en situation d'autonomie. Les élèves acquièrent des connaissances en microscopie, structures cellulaires, culture et dénombrement de cellules, identification et classification des micro-organismes, identification et dosage des biomolécules, immunologie, enzymologie et génie génétique. 

 

 L'enseignement est assuré par des enseignants biotechnologistes ou ingénieurs.  

 

 

 

                                                    

PROFIL 

  

 

SÉRIE TECHNOLOGIQUE - SPECIALITE BIOTECHNOLOGIE 

 

Une attirance pour les sciences et les progrès en biotechnologies 

Une aptitude pour la résolution et l'argumentation à partir de documents, données et résultats d'expériences 

Une capacité en langue étrangère appliquée au domaine scientifique 

Une curiosité pour l'expérimentation, son organisation, et le fonctionnement des appareils de mesure en biotechnologie 

Une disposition à être minutieux et autonome. 

 

LES POINTS FORTS 

 

 

 

Les activités technologiques : biotechnologies, biochimie-biologie, physique-chimie. 

Au cours de ces activités expérimentales, la coopération entre élèves est privilégiée au sein de groupes de travail à effectifs réduits. L'objectif de formation principal est de développer la rigueur de la démarche scientifique. 

 

  

 

Une évaluation par compétences. 

L'élève apprend à s'auto évaluer et à développer des compétences dans des domaines tels que l'analyse de documents, la technicité, la communication écrite et orale. 

 

 

 

Le projet technologique (PTA) : un outil pédagogique privilégié.  

Les élèves (en groupe de 3 ou 4) apprennent à répondre à une problématique technologique dans l'un des domaines des biotechnologies. Ce projet développe l'esprit d'initiative et l'autonomie. Les élèves doivent mettre en place des protocoles et des expériences pour répondre à la problématique. 

C'est le sujet du PTA qui sera présenté lors de l'épreuve du Grand Oral. 

 

ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE	HORAIRES EN 1ère	HORAIRES EN Tale
Physiques-chimie et mathématiques	5h	5h
Biochimie-biologie	4h
Biotechnologie	9h
Biochimie-biologie-biotechnologie		13h